미국에서는 2 백만 명 이상의 학생들이 홈 스쿨링을하고 있습니다. 홈 스쿨링에 대해 부모가 취할 수있는 몇 가지 접근법이 있습니다.
Unschooling은 호기심 중심의 경험을 통해 공식적인 교육을 개별화 된 학습으로 대체하는 교육 방법입니다. 홈 스쿨링 아동의 13 %가 미취학을 통해 배우는 것으로 추정됩니다.
이 기사에서는 학교에 다니지 않는이면의 철학과 긍정, 부정, 자녀에게이 방법을 사용하는 방법에 대해 알아 봅니다.
미취학이란 무엇입니까?
Unschooling은 아이들이 공식 교육의 엄격한 구조없이 자신의 속도로 자신의 학습을 지시 할 수 있다는 생각입니다. 커리큘럼을 따르는 대신 학생들은 세계에 대한 자연스러운 호기심을 키우는 지원 환경을 제공받습니다.
이러한 호기심은 공식적인 교육 없이도 공식적인 학습으로 발전 할 수 있다고 믿어집니다. 따라서 "비 학교"라는 용어가 사용됩니다.
학교에 다니지 않는 아이디어는 미국 교육자 John Holt가 1977 년에 그의 잡지 인 Growing Without Schooling (GWS)을 발표하면서 처음 만들어졌습니다. 이 간행물은 아이들이 홈 스쿨링과 비 스쿨링을 통해 학교 밖에서 효과적으로 학습 할 수있는 방법에 초점을 맞추 었습니다.
홀트는 비 전통적인 교육에 관한 다른 많은 전문 작품을 제작했으며 그의 목소리는 홈 스쿨링 커뮤니티에서 널리 존경받습니다.
수행 방법
아이가 학습하는 방식은 주로 성격 유형과 학습 스타일에 따라 결정됩니다. 전통적인 교실에서는 강사가 가르 칠 때 성격과 학습 유형이 항상 고려되는 것은 아닙니다. 예를 들어, 교사가 청각 적 교육 스타일을 사용하는 경우 시각적 학습자는 불리 할 수 있습니다.
Unschooling은 학습자가 무엇을 어떻게 배우는 지에 대해 스스로 선택할 수 있도록함으로써 개별화 된 학습을 촉진합니다. 부모의 역할은 학습자에게 자연스러운 호기심을 키우는 환경을 제공하는 것입니다. 여기에는 이러한 호기심을 새로운 것을 배우는 데 도움이되는 활동과 지원을 제공하는 것이 포함될 수 있습니다.
일반적으로 학교를 다니지 않는 부모는 더 손을 대지 않는 접근 방식을 취합니다. 예를 들어, 미취학 아동은 통합 문서 나 교과서에 의존하지 않습니다. 대신 학습자는 다음 방법 중 하나를 사용하여 새로운 정보를 찾을 수 있습니다.
- 읽고 탐색하기로 선택한 책
- 부모, 친구 또는 멘토와 같이 대화하는 사람들
- 그들이 방문하는 장소 (예 : 박물관 또는 공식적인 작업 환경)
- 자연 및 주변 세계와의 상호 작용
역량을 측정하기위한 시험이나 등급이 없습니다. 교사가 정한 기한이나 목표가 없습니다. 모든 개인 목표는 학습자가 결정하고 자신의 속도에 따라 작업합니다. 학교에 다니지 않는 학습자는 일상 생활에서 상호 작용을 통해 자연스럽게 학습합니다.
미취학은 합법적입니까?
홈 스쿨링은 50 개 주 모두에서 합법입니다. 그러나 각 주에는 자녀가 홈 스쿨링을 할 때 어떤 유형의 구조가 필요한지에 관한 법률이 다릅니다. 이러한 요건이 충족되지 않으면 교육 방치로 주에 신고 될 수 있습니다.
확실하지 않은 경우, 해당주의 홈 스쿨링 법에 대한 질문에 답하고 법을 준수하고 있는지 확인하는 데 도움을 줄 수있는 법률 전문가가 있습니다.
귀하의주의 홈 스쿨 법률 찾기자녀의 학교 교육을 중단하려는 경우 해당주의 홈 스쿨링 법률을 숙지하는 것이 중요합니다. 거주하는주의 홈 스쿨링에 관한 규칙을 알아 보려면 :
- 가능한 주법에 대한 자세한지도를 보려면 Home School Legal Defense Association의 웹 사이트를 방문하십시오.
- Coalition for Responsible Home Education의 웹 사이트를 방문하여 홈 스쿨링을 시작하는 방법에 대한 자세한 가이드를 확인하세요.
- 자녀를 홈 스쿨링하는 방법에 대한 기본 정보를 검토 한 후 해당주의 교육부 웹 사이트 또는 사무실을 방문하십시오. 그들은 귀하가 거주하는주의 홈 스쿨 커리큘럼에서 기대되는 내용에 대해보다 심층적 인 관점을 제공 할 수 있습니다.
- 필요한 경우 주 변호사와상의하여 미취학이 귀하가 거주하는 홈 스쿨링 교육 요건을 충족하는지 확인하십시오.
대부분의 주에서는 부모가 주에서 지정한 특정 과목을 가르치고, 서면 커리큘럼을 사용하고, 자세한 기록을 보관하도록 요구합니다. 학교에 다니지 않는 것이 반드시 불법은 아니지만 편안한 접근 방식은 법적 의무를 충족하기 어렵게 만들 수 있습니다.
미취학의 이점은 무엇입니까?
자녀가 학교를 다니지 않는 데에는 여러 가지 이유가 있습니다. 미취학의 이점은 다음과 같습니다.
- 보다 안전한 학습 환경 제공
- 보다 효과적인 교수법으로 학습 성과 향상
- 가족의 가치관에 더 부합하는 방식으로 자녀를 교육
- 자녀에게 맞춤형 맞춤형 접근 방식 제공
학교에 다니지 않는 다른 장점이 있습니다. 예를 들어, 연구에 따르면 최대 40 %의 어린이가 테스트 불안을 경험합니다. 학업 스트레스는 우울증, 수면 장애 및 약물 사용으로 이어질 수 있습니다. 학교에 다니지 않는 상태에서 채점이나 테스트를하지 않으면 자녀가 이러한 부정적인 영향을 경험할 가능성이 적습니다.
2013 년의 한 연구는 232 가구를 대상으로 학교를 떠나면서 경험 한 혜택과 어려움에 대해 인터뷰했습니다. 연구자들은 많은 부모들이 자녀들이 학습에 더 열정적이고 열망한다고 믿고 있음을 발견했습니다.
가족의 친밀함을 향상시키는 것도 또 다른 이점으로 언급되었습니다. 학교를 다니지 않는 것의 또 다른 이점은 유연한 일정으로 가족 중심의 생활 방식을 장려했습니다.
학교에 다니지 않는 것은 무엇입니까?
- 학교에 다니지 않는 것은 아이들이 자연스러운 호기심을 통해 배울 수있는 기회입니다. 부모는 자녀에게 자신의 속도와 수단을 통해 자신의 열정에 대해 배울 수있는 지원 환경을 제공합니다. 학습은 어린이와 주변 세계 사이의 자연스러운 상호 작용을 통해 지원됩니다.
학교에 다니지 않는 것 :
- 대중의 믿음과는 달리, 학교에 다니지 않는 것은 교육을 거부하는 것이 아니라 정규 교육의 제한에 맞서 싸우는 것입니다. 학교에 다니지 않는 것은 필요한 교육을 포기할 기회가 아닙니다. 이는보다 직접적인 접근 방식에 의존하는 아동 교육의 다른 방법으로 간주됩니다.
아이를 학교에 다니지 않는 이유가 있습니까?
학교에 다니지 않는 것에 대한 우려가 제기되었습니다. 한 가지 가능한 단점은 교육 프레임 워크가 없기 때문에 중요한 정보를 놓치는 것입니다. 또 다른 부정적인 점은 아이들이 또래와 쉽게 접할 수없는 경우 사회화가 부족할 가능성이 있다는 것입니다.
위에서 언급 한 동일한 2013 년 연구에서 일부 부모는 학교에 다니지 않는 데 따른 추가적인 어려움을 발견했습니다. 연구자들은 이들 부모 중 많은 이들이 정규 교육에 대한 믿음을 관리하는 데 어려움을 겪고 있음을 발견했습니다.
이 부모들은 자녀를 학교에 다니지 않기로 한 결정으로 인해 사회적 비판이 증가 할 위험에 처해 있다고 지적했습니다. 학부모는 또한 사회화, 시간 및 소득 관리, 홈 스쿨 교육에 관한 주법에 관한 문제를 지적했습니다.
테이크 아웃
Unschooling은 아이들이 자신의 자연스러운 호기심을 통해 배울 수 있도록 손을 대지 않는 접근 방식에 의존하는 홈 스쿨링의 한 형태입니다. 학교에 다니지 않는 경우 공식적인 커리큘럼, 학습 자료, 성적 또는 시험이 없습니다.
자녀를 학교에 다니지 않는 데는 몇 가지 장점과 단점이 있습니다. 그러나 긍정적이든 부정적이든 학교에 다니지 않는 결과에 대한 공식적인 연구가 부족합니다.
자녀의 학교 교육을 중단하는 데 관심이있는 경우 계속 진행하기 전에 홈 스쿨링에 대한주의 요구 사항을 인식하는 것이 중요합니다.