난독증과 ADHD : 둘 다?

가만히 앉아있을 수 없거나 반대 방향으로 읽을 수 없어서 읽을 수 없는지 확인하는 방법

10 분 만에 세 번째로 선생님이“읽기”라고 말합니다. 아이는 책을 집어 들고 다시 시도하지만 얼마 지나지 않아 안절부절 못하며 방황하고 산만 해집니다.

주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD) 때문입니까? 아니면 난독증? 아니면 둘의 어지러운 조합?

ADHD와 난독증이 모두 있으면 어떻게 생겼습니까?

ADHD와 난독증은 공존 할 수 있습니다. 한 질환이 다른 질환을 유발하지는 않지만 한 질환을 앓고있는 사람들은 종종 둘 다를 겪습니다.

질병 통제 예방 센터 (CDC)에 따르면 ADHD 진단을받은 어린이의 거의 50 %가 난독증과 같은 학습 장애를 가지고 있습니다.

사실, 때때로 그들의 증상은 비슷할 수 있으므로 현재보고있는 행동의 원인을 파악하기가 어렵습니다.

국제 난독증 협회에 따르면, ADHD와 난독증은 모두 사람들을 "독자 난독증"으로 만들 수 있습니다. 읽고있는 내용의 일부를 생략합니다. 책을 읽으려고 할 때 피곤하고 좌절하며 산만 해집니다. 그들은 행동을 취하거나 읽기를 거부 할 수도 있습니다.

ADHD와 난독증은 모두 사람들이 자신이 읽은 내용을 이해하기 어렵게 만듭니다. 비록 그들이 매우 총명하고 종종 매우 언어 적이라는 사실에도 불구하고 말입니다.

글을 쓸 때 손글씨가 지저분 할 수 있으며 철자에 문제가있는 경우가 많습니다. 이 모든 것은 그들이 학업 적 또는 직업적 잠재력에 부응하기 위해 고군분투한다는 것을 의미 할 수 있습니다. 그리고 그것은 때때로 불안, 낮은 자존감, 우울증으로 이어집니다.

그러나 ADHD와 난독증의 증상이 겹치지 만 두 가지 조건은 다릅니다. 진단과 치료 방식이 다르므로 각각을 개별적으로 이해하는 것이 중요합니다.

ADHD는 무엇입니까?

ADHD는 사람들이 조직화하거나 세심한주의를 기울이거나 지시를 따라야하는 작업에 집중하기 어렵게 만드는 만성 질환으로 설명됩니다.

ADHD가있는 사람들은 또한 일부 환경에서 부적절하게 보일 수있는 정도로 신체적으로 활동적입니다.

예를 들어, ADHD가있는 학생은 대답을 외치고 흔들고 수업에서 다른 사람들을 방해 할 수 있습니다. ADHD가있는 학생이 수업에서 항상 방해가되는 것은 아닙니다.

ADHD는 일부 아이들이 장기간의 표준화 된 테스트를 잘 수행하지 못하도록 만들거나 장기 프로젝트를 제출하지 않을 수 있습니다.

ADHD는 성별 스펙트럼에 따라 다르게 나타날 수도 있습니다.

성인의 ADHD는 어떻게 생겼는지

ADHD는 장기적인 상태이기 때문에 이러한 증상은 성인기까지 계속 될 수 있습니다. 실제로 ADHD 아동의 60 %가 ADHD 성인이되는 것으로 추정됩니다.

성인기에는 증상이 어린이처럼 분명하지 않을 수 있습니다. ADHD가있는 성인은 집중하는 데 문제가있을 수 있습니다. 그들은 건망증, 안절부절, 피로감, 혼란 스러울 수 있으며 복잡한 작업에 대한 후속 조치에 어려움을 겪을 수 있습니다.

난독증이란?

난독증은 사람마다 다른 읽기 장애입니다.

난독증이있는 경우 일상적인 연설에서 단어를 사용하더라도 글로 볼 때 단어를 발음하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 그것은 당신의 두뇌가 소리를 페이지의 글자에 연결하는 데 문제가 있기 때문일 수 있습니다.

전체 단어를 인식하거나 해독하는 데 문제가있을 수도 있습니다.

연구자들은 뇌가 문어를 처리하는 방법에 대해 더 많이 배우고 있지만 난독증의 정확한 원인은 아직 알려지지 않았습니다. 알려진 사실은 독서를하려면 뇌의 여러 영역이 함께 작동해야한다는 것입니다.

난독증이없는 사람은 읽을 때 특정 뇌 영역이 활성화되고 상호 작용합니다. 난독증이있는 사람들은 책을 읽을 때 다른 뇌 영역을 활성화하고 다른 신경 경로를 사용합니다.

성인의 난독증은 어떻게 생겼습니까?

ADHD와 마찬가지로 난독증은 평생의 문제입니다. 난독증이있는 성인은 학교에서 진단을받지 못하고 직장에서 문제를 잘 가릴 수 있지만 여전히 승진 및 인증에 필요한 양식, 매뉴얼 및 테스트를 읽는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

또한 계획이나 단기 기억에 어려움이있을 수 있습니다.

읽기 문제가 ADHD 또는 난독증에서 비롯된 것인지 어떻게 알 수 있습니까?

국제 난독증 협회에 따르면 난독증이있는 독자들은 때때로 단어를 잘못 읽으며 정확하게 읽는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

반면에 ADHD가있는 독자는 일반적으로 단어를 잘못 읽지 않습니다. 위치를 잃거나 단락 또는 구두점을 건너 뛸 수 있습니다.

귀하 또는 귀하의 자녀에게 둘 다있는 경우 할 수있는 일

조기 개입

자녀에게 ADHD 및 난독증이있는 경우 교사, 관리자, 교육 심리학자, 상담사, 행동 전문가, 읽기 전문가 등 전체 교육 팀과 만나는 것이 중요합니다.

귀하의 자녀는 자신의 필요에 맞는 교육을받을 권리가 있습니다.

미국에서 이는 개별 교육 계획 (IEP), 특수 시험, 교실 편의, 개인지도, 집중 읽기 교육, 행동 계획 및 학교 성공에 큰 영향을 미칠 수있는 기타 서비스를 의미합니다.

읽기 중재 전문가와 협력

연구에 따르면 두뇌가 적응할 수 있으며, 해독 기술과 소리가 만들어지는 방식에 대한 지식을 목표로하는 중재를 사용하면 읽기 능력이 향상 될 수 있습니다.

ADHD에 대한 모든 치료 옵션 고려

CDC는 행동 치료, 약물 치료 및 부모 교육이 모두 ADHD 아동을 치료하는 데 중요한 부분이라고 말합니다.

두 조건 모두 치료

2017 년 연구에 따르면 ADHD 치료와 독서 장애 치료는 두 가지 상태 모두에서 개선을 볼 수있는 경우 모두 필요합니다.

ADHD 의약품이 집중력과 기억력을 향상시켜 독서에 긍정적 인 영향을 미칠 수 있다는 몇 가지 증거가 있습니다.

플루트 나 바이올린을 들어

일부 연구에 따르면 정기적으로 악기를 연주하면 ADHD와 난독증의 영향을받는 뇌 부분을 동기화하는 데 도움이 될 수 있습니다.

전망

ADHD 나 난독증은 치료할 수 없지만 두 질환 모두 독립적으로 치료할 수 있습니다.

ADHD는 행동 요법과 약물로 치료할 수 있으며, 난독증은 해독 및 발음에 초점을 맞춘 다양한 독서 중재를 사용하여 치료할 수 있습니다.

결론

ADHD를 가진 많은 사람들은 또한 난독증을 앓고 있습니다.

주의 산만, 좌절, 읽기 어려움 등의 증상이 많이 겹치기 때문에 구분하기가 어려울 수 있습니다.

효과적인 의학적, 심리적, 교육적 치료가 존재하기 때문에 가능한 한 빨리 의사와 교사와 대화하는 것이 중요합니다. 두 가지 조건 모두에 대한 도움을받는 것은 교육 결과뿐만 아니라 어린이와 성인 모두의 장기적인 자존감에 큰 차이를 만들 수 있습니다.